4月24日下午，计算机科学与技术专业线上召开2022版人才培养方案论证会，邀请齐齐哈尔大学刘超副教授、黑龙江科技大学于海英副教授、哈尔滨远东理工学院孙海涛副教授、青岛百杉集团侯慧强工程师、神州数码孙瀚钊经理、中国联通齐齐哈尔分公司付兰英高级工程师等专家参加。专业负责人胥伟主持。

会上，胥老师对诸位专家百忙之中参会表示感谢，并就计算机科学与技术专业人才培养方案中的培养目标与毕业要求详细阐述，而后邀请各位专家对计算机科学与技术专业2022版人才培养方案修订稿深入探讨，提出改进意见。

刘超指出，现阶段各高校计算机及其相关专业学生在参加创新大赛、算法竞赛及毕业设计等相关活动时，以人脸识别、物体识别、机器翻译、语音识别等为题目的占比呈上升趋势，伟德体育官网计算机科学与技术专业在人才培养方案的专业选修课模块中已开设《人工智能基础》《模式识别导论》《机器学习》等课程，已达到开设《人工智能深度学习》课程的基础，因此，建议在专业选修课模块中增设《人工智能深度学习》课程，并调整前置课开设学期。

孙海涛提出，课程体系与具体课程设置要求学生掌握数学与自然科学、计算机科学与技术、基本知识、基本方法与基本技能，了解本专业学科前沿发展动态及创新理论等，符合新时代IT行业、企业对学生应具备知识、技能、态度的要求；在实践教学环节设置上，要突出提高学生专业知识综合运用能力、职业需求适应能力和创新创业基本能力，设计和安排上衔接要更加合理。

侯慧强表示，人才培养方案中提到的每个毕业要求，都可细化分解为可落实、可评价的若干指标点，支撑人才培养目标充分，课程体系与毕业要求对应矩阵覆盖各环节全面，支撑毕业要求强度合理，课程设置与培养目标吻合，实践教学环节课程丰富，能让学生实践能力得到很大提升。

与会的其他专家也针对毕业设计、实践环节等提出了建设性意见。

最后，胥老师表示此次论证会，专业将根据指导建议更深层次修改，持续完善计算机科学与技术专业2022版人才培养方案，努力培养出高质量、高水平的应用型人才。

【责任编辑 王凡】