4月8日晚，健康与护理系护理学（专升本）专业线上召开校企共育实验班教学及管理会议。系负责人郭玲玲、教学工作副主任张林琳、学生工作副主任姜宏伟及专升本专业任课教师参加，专业负责人单大海主持。

首先，单大海介绍校企共育实验班的成立依据及背景。根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中提到推进“三融合”，其中产教融合，重在职业院校与行业产业融合。职业教育的改革重心由“教育”转向“产教”，更加注重服务经济社会发展。产教融合是现代职业教育的基本特征，也是最大优势，更是改革的难点与重点。专业依据FT课程建设模式，落实以学生为中心的教育理念，为学生打造真实的职业环境，拟与大庆市德康医院有限责任公司建立“校企共育实验班”。

张林琳针对实验班的教学工作进行部署，重点强调相关任课教师要结合实验班的实际情况，对实验班学生设计差异化的课程，实现“四差异”教学，同时定期对学生进行辅导，保证教学质量。

姜宏伟针对实验班的学生工作进行部署，强调辅导员老师要密切关注实验班学生的学习和生活方面，特别要关注到学生的心理动态，及时发现并纠正不良情绪；同时任课教师也要与辅导员保持密切联系，互相协助做好学生工作。

郭玲玲要求所有人员均要有成果靶向的意识，工作规划要有长远设计，可以在学生、教师和制度等方面进行探索、凝练成果；另外还要具有材料积累和持续改进的意识，在实践中反思，在改进中提高。她指出实验班是一次教学改革中的大胆尝试，教师要在改革中学习，在学习中成长，从而形成具有健康与护理系特色的学习型组织。

【责任编辑 王凡】